Po raz drugi biblioteka szkolna łowickiego Ekonomika przystąpiła do Ogólnopolskiej Akcji Czytelniczej i Edukacyjnej “Czytamy z Sercem”. To wydarzenie organizowane jest w ramach obchodów dwóch świąt przypadających na 29 września – Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania oraz Światowego Dnia Serca.
Główne cele akcji to: promocja literatury i czytelnictwa, poszerzenie wiedzy uczestników na temat serca – jego funkcjonowania, chorób, rozwijanie u uczestników akcji wrażliwości na cierpienie i potrzeby osób chorych, propagowanie zdrowego stylu życia jako jednej z form przeciwdziałania chorobom układu sercowo – naczyniowego.

W ramach ogólnopolskiej inicjatywy uczniowie klasy 3 TA zrealizowali projekt edukacyjny “Akcja Transplantacja”, w czasie którego wraz z wychowawcą Anną Tyszkowską – Kurek przeprowadzili wśród mieszkańców Łowicza badanie sondażowe dotyczące wiedzy o transplantacji. W przygotowaniu i przeprowadzeniu sondy ulicznej pomogły im prezentacja i film “Transplantologia. Dar życia” udostępnione przez Fundację Serce Dziecka oraz fragmenty książek : Mateja Anna, Serce pasowało. Opowieść o polskiej transplantologii i Szklarz Adriana, Kobieta z męskim sercem. Wyniki sondy przeanalizowali na lekcji wychowawczej.

Uczniowie klasy 2 TD, w ramach projektu “Spacer serc”, zorganizowali uliczny happening, w czasie którego rozdawali mieszkańcom Łowicza zakładki do książek z opisem pierwszej pomocy przedmedycznej oraz serduszka z cytatami i wierszami o sercu. Nieśli również przygotowane przez nich transparenty promujące czytelnictwo.

A w bibliotece szkolnej odbyło się głośne czytanie fragmentów utworów dotyczących serca – zwłaszcza jego symboliki. Lektorkami były nauczycielki, pani Marzena Tomaszewska, która czytała fragmenty książki Romaniuk Agaty Z miłości? To współczuję oraz wiersze Agnieszki Osieckiej i Anna Słomska, która przeczytała uczestnikom akcji fragmenty książki Adrianny Szklarz Kobieta z męskim sercem.

Uczniowie szkoły uczestniczyli także w wykładzie (online) dr hab. Małgorzaty Wójcik-Dudek (Uniwersytet Śląski) pod tytułem “Co w sercu, to w literaturze” – kardiograficzne opowieści.

Akcja cieszyła się dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem uczniów. Mamy nadzieję na kolejne edycje.